Zielgruppe
Die Herbstwerkstatt richtet sich an Bildungs-, Kultur- und SozialwissenschaftlerInnen, die Forschungsprojekte mit qualitativen empirischen Methoden durchführen und daran interessiert sind, methodologische Fragen sowie Probleme aus der eigenen Forschungspraxis in einem wechselseitigen fachlichen Austausch zu reflektieren. Sie richtet sich besonders an WissenschaftlerInnen, die im Rahmen von Qualifikationsarbeiten (Dissertationen und Habilitationen) und Forschungsprojekten mit Konzepten und Methoden interpretativer Forschung arbeiten.
Die Herbstwerkstatt ist in theoretischer und methodologischer Hinsicht international orientiert, verwendet aber in der Regel Deutsch als gemeinsame Arbeitssprache. Dies schließt nicht aus, dass u.U. auch Forschungsmaterial, das in anderen Sprachen verfasst ist, eingebracht werden kann.